CategoriesAnunțuri

Rezultatele primei etape a proiectului STONE (IO1)

În cadrul proiectului STONE, alături de parteneri europeni, ne-am propus să aducem soluții pentru ușurarea educării tinerilor NEET conform valorilor încurajate de lumea modernă și susținerea celor care lucrează cu aceștia.

Ne bucurăm să spunem că prima etapă a proiectului este finalizată iar primul produs intelectual (IO1) poate fi vizionat și folosit pentru îndrumarea celor din afara sistemului formal de învățământ. Rolul celor cinci serii de videoclipuri este de a oferi o înțelegere elementară a valorilor, oportunităților și cunoștințelor încurajate de societățile din spațiul european.

Ghidate de 5 competențe esențiale, seriile de videoclipuri acoperă concepte legate de spirit civic al cetățeanului, învățare a cum să înveți (L2L), folosire corectă a uneltelor digitale, antreprenoriat și conștientizare a multiculturalității.

Pe site-ul proiectului puteți găsi playlistul de YouTube care conține videoclipurile, mai multe informații despre proiect și următoarele etape: stone-project.eu

Proiectul STONE (STrengthen the Skills Of NEets) este cofinanțat de Programul Erasmus+ al Uniunii Europene. În cadrul proiectului, CREFOP colaborează cu partenerii ENOROS Consulting, 4obs Consulting, Kuressaare Gymnasium’s Education and training centre Osilia, The Rural Hub și Tavo Europa.

CategoriesAnunțuri

Înscrieri elevi în județul Bihor

Fundația CREFOP face înscrieri în cadrul proiectului: „Conectarea comunitatilor rurale din Regiunile Nord-Vest si Centru prin masuri de educatie INTER-generationala, INTER-culturala, INTER-comunitara” – proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Înscrierea se poate face și online:

https://forms.gle/dwfcL5X9APCKwHPXA

După înscriere, veți fi contactat de un reprezentant CREFOP.

ACTIVITĂȚILE SE DERULEAZĂ PE PERIOADA A 33 DE LUNI, SUNT GRATUITE ȘI SE VOR DESFĂȘURA ÎN JUDEȚUL BIHOR.

CE NE PROPUNEM:

Facilitarea participării la educaţie preșcolară, primară, gimnazială şi liceală a 275 de copii cu vârsta între 3 și 16 ani, care au cel puțin un părinte plecat la muncă în străinătate de minimum 6 luni, din regiunile Centru si Nord-Vest.

Beneficiile copiilor:

– participarea la activități educaționale într-o manieră atractivă și accesibilă pe teme și domenii variate de cunoaștere, diversitate, interclturalitate;

– activități de tip școală după școală care vor contribui la ameliorarea rezultatelor școlare ale acestora;

– participarea la cercurile de activități extracurriculare, respectiv muzică, dansuri, teatru, desen, etc;

– participarea la tabere tematice;

– participarea la excursii tematice cu vizitarea unor obiective de interes pentru vârsta lor.

Activități:

– activităţi cu preşcolarii, menite să contribuie la dezvoltarea capacităților acestora de a se integra în şcoală şi în societate;

– activităţi de tip școală după școală cu copiii cu vârsta între 6-10 ani, efectuarea de teme, activități remediale și activități recreative, de dezvoltare personală;

– activități de sprijin educaţional intensiv cu elevii din clasa a VII-a și a VIII-a, într-un cadru organizat, după programul școlar obligatoriu;

– activități de cunoaștere, autocunoaștere, și lucru în echipă, oferind servicii de sprijin socio-educativ și mentorat pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 14 și 16 ani;

– activități de consiliere pshihologică individuală, psiho-socială de sprijin și mentorat care au ca principal obiectiv dezvoltarea abilităților emoționale și sociale inter-personale;

– activități extracuriculare recreative, de socializare și de dezvoltare personală, menite să contribuie la descoperirea și dezvoltarea copiilor talentați, descoperirea pasiunilor și dezvoltarea abilităţilor de socializare, a capacităților de interacțiune, la dezvoltarea gândirii creative şi la dezvoltarea spiritului de echipă precum și la promovarea interculturalității;

– activități de educație parentală cu 200 de părinți/tutori ai elevilor care au părinți plecați în străinătate.

– activități de sprijin educaţional în vederea ameliorării rezultatelor și a creșterii promovabilității la evaluările naționale;

– activități educaționale, de autocunoaștere, comunicare și lucru în echipă care vor contribui la dezvoltarea abilităților și competentelor socio-educative și de comunicare, creșterea încrederii în sine, și a deprinderilor de viață, încurajarea dialogului intercultural;

– consiliere psihologică, participarea la ședințe comune copil-familie, ce vor contribui la dezvoltarea rezilienţei copiilor şi sprijinirea acestora pentru traversarea perioadei de separare de părinţi.

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.