2021

Centrul de Resurse pentru Educație și Formare Profesională :Blog :2021
CategoriesAnunțuri
byCrefop

Rezultatele primei etape a proiectului STONE (IO1)

În cadrul proiectului STONE, alături de parteneri europeni, ne-am propus să aducem soluții pentru ușurarea educării tinerilor NEET conform valorilor încurajate de lumea modernă și susținerea celor care lucrează cu aceștia.

Ne bucurăm să spunem că prima etapă a proiectului este finalizată iar primul produs intelectual (IO1) poate fi vizionat și folosit pentru îndrumarea celor din afara sistemului formal de învățământ. Rolul celor cinci serii de videoclipuri este de a oferi o înțelegere elementară a valorilor, oportunităților și cunoștințelor încurajate de societățile din spațiul european.

Ghidate de 5 competențe esențiale, seriile de videoclipuri acoperă concepte legate de spirit civic al cetățeanului, învățare a cum să înveți (L2L), folosire corectă a uneltelor digitale, antreprenoriat și conștientizare a multiculturalității.

Pe site-ul proiectului puteți găsi playlistul de YouTube care conține videoclipurile, mai multe informații despre proiect și următoarele etape: stone-project.eu

Proiectul STONE (STrengthen the Skills Of NEets) este cofinanțat de Programul Erasmus+ al Uniunii Europene. În cadrul proiectului, CREFOP colaborează cu partenerii ENOROS Consulting, 4obs Consulting, Kuressaare Gymnasium’s Education and training centre Osilia, The Rural Hub și Tavo Europa.

CategoriesAnunțuri
byCrefop

Înscrieri elevi în județul Bihor

Fundația CREFOP face înscrieri în cadrul proiectului: „Conectarea comunitatilor rurale din Regiunile Nord-Vest si Centru prin masuri de educatie INTER-generationala, INTER-culturala, INTER-comunitara” – proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Înscrierea se poate face și online:

https://forms.gle/dwfcL5X9APCKwHPXA

După înscriere, veți fi contactat de un reprezentant CREFOP.

ACTIVITĂȚILE SE DERULEAZĂ PE PERIOADA A 33 DE LUNI, SUNT GRATUITE ȘI SE VOR DESFĂȘURA ÎN JUDEȚUL BIHOR.

CE NE PROPUNEM:

Facilitarea participării la educaţie preșcolară, primară, gimnazială şi liceală a 275 de copii cu vârsta între 3 și 16 ani, care au cel puțin un părinte plecat la muncă în străinătate de minimum 6 luni, din regiunile Centru si Nord-Vest.

Beneficiile copiilor:

– participarea la activități educaționale într-o manieră atractivă și accesibilă pe teme și domenii variate de cunoaștere, diversitate, interclturalitate;

– activități de tip școală după școală care vor contribui la ameliorarea rezultatelor școlare ale acestora;

– participarea la cercurile de activități extracurriculare, respectiv muzică, dansuri, teatru, desen, etc;

– participarea la tabere tematice;

– participarea la excursii tematice cu vizitarea unor obiective de interes pentru vârsta lor.

Activități:

– activităţi cu preşcolarii, menite să contribuie la dezvoltarea capacităților acestora de a se integra în şcoală şi în societate;

– activităţi de tip școală după școală cu copiii cu vârsta între 6-10 ani, efectuarea de teme, activități remediale și activități recreative, de dezvoltare personală;

– activități de sprijin educaţional intensiv cu elevii din clasa a VII-a și a VIII-a, într-un cadru organizat, după programul școlar obligatoriu;

– activități de cunoaștere, autocunoaștere, și lucru în echipă, oferind servicii de sprijin socio-educativ și mentorat pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 14 și 16 ani;

– activități de consiliere pshihologică individuală, psiho-socială de sprijin și mentorat care au ca principal obiectiv dezvoltarea abilităților emoționale și sociale inter-personale;

– activități extracuriculare recreative, de socializare și de dezvoltare personală, menite să contribuie la descoperirea și dezvoltarea copiilor talentați, descoperirea pasiunilor și dezvoltarea abilităţilor de socializare, a capacităților de interacțiune, la dezvoltarea gândirii creative şi la dezvoltarea spiritului de echipă precum și la promovarea interculturalității;

– activități de educație parentală cu 200 de părinți/tutori ai elevilor care au părinți plecați în străinătate.

– activități de sprijin educaţional în vederea ameliorării rezultatelor și a creșterii promovabilității la evaluările naționale;

– activități educaționale, de autocunoaștere, comunicare și lucru în echipă care vor contribui la dezvoltarea abilităților și competentelor socio-educative și de comunicare, creșterea încrederii în sine, și a deprinderilor de viață, încurajarea dialogului intercultural;

– consiliere psihologică, participarea la ședințe comune copil-familie, ce vor contribui la dezvoltarea rezilienţei copiilor şi sprijinirea acestora pentru traversarea perioadei de separare de părinţi.

CategoriesAnunțuri Uncategorized @ro
byCrefop

Demararea proiectului „Sprijin educational comunitar pentru copii cu parinti plecati in strainatate”

Luni (22.11) am demarat activitățile educaționale în cadrul proiectului „Sprijin educational comunitar pentru copii cu parinti plecati in strainatate”.

34 de elevi din ciclul primar, au petrecut puțin timp după orele de la Școala Creștină privată din cartierul romilor (Partener Asociat in cadrul proiectului) din comuna Tinca, jud. Bihor, pentru a lua parte la activități educaționale cât și recreative.

Proiectul „Sprijin educational comunitar pentru copii cu parinti plecati in strainatate” (POCU/784/6/24/139127) este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020

CategoriesAnunțuri
byCrefop

Videoconferinta – Programul Promotorii Voluntariatului în România

Pasiunea și agilitatea voluntarilor sunt cruciale pentru a veni în ajutorul comunităților locale. Cu această
convingere, CREFOP a onorat cu mult interes invitația Secretariatului General al Guvernului de a
co-organiza ultima videoconferință din a doua ediție a programului ”Promotorii Voluntariatului în
România”.

Miercuri (17 noiembrie), s-au dezbătut, cu accent pe voluntariat, modalități de optimizare a
parteneriatelor dintre administrațiile publice locale și organizațiile neguvernamentale, alături de
așteptări, provocări și propuneri pe marginea acestora. Invitații au prezentat ca punct de pornire și
expemple de proiecte desfășurate în comun cu autoritățile pentru a ajunge la exemple de bună practică
pentru implicarea voluntarilor.

Pe această cale, salutăm deschiderea guvernului către o cooperare eficientă între administrația publică și
organizațiile neguvernamentale cât și implicarea participanților: Fundatia „People to People”, Asociatia
Catunul Verde si Inger pentru Suflete, Asociatia Turistica Ghizii Romaniei, Asociatia Oxigen, Asociația
Militarilor Participanti in Teatrele de Operatii – AMPTO, Asociaţia Activitati Sociale Turism Antreprenoriat
Formare – AASTAFF, Asociaţia Pentru Matei, Asociația Romana pentru cazare si turism ecologic – ARCTE,
Asociatia Habitat for Romania

CategoriesAnunțuri Uncategorized @ro
byCrefop

RELUARE PROIECT – Valea Jiului – competente pentru viitor

Repornim proiectul Valea Jiului – Competente pentru viitor, care are urmatoarele obiective:

1. Dezvoltarea abilităţilor şi încrederii în sine pentru 151 persoane din grupul tinta (someri si persoane inactive, persoane din mediul rural, persoane de etnie roma) din arealul Vaii Jiului, prin participarea la sesiuni personalizate de informare si consiliere profesionala pentru imbunatatirea accesului pe piata muncii.

2. Imbunatatirea aptitudinilor si dezvoltarea competentelor a 151 de persoane (someri si persoane inactive, persoane din mediul rural, persoane de etnie roma) din arealul Vaii Jiului, prin participarea acestora la programe de formare profesionala (cursuri de initiere, specializare, calificare nivel 2) adaptate nevoilor acestora si derulate in concordanta cu cerintele pietei muncii.

3. Dezvoltarea competentelor profesionale, cresterea gradului de ocupare si asigurarea sustenabilitatii proiectului prin incadrarea in munca a 68 de persoane din arealul Vaii Jiului, in urma participarii la programele de formare profesionala şi furnizarea de servicii de acompaniere la noul loc de munca pentru persoanele identificate cu nivel de ocupabilitate C ”greu ocupabil” si D ”foarte greu ocupabil”

Proiectul se adresea persoanelor cu domiciliul in județul Hunedoara, Valea Jiului – localitățile Petroșani, Vulcan, Petrila, Aninoasa, Lupeni, Uricani.

CategoriesAnunțuri
byCrefop

Activități educaționale în luna noiembrie

Proiectul „Conectarea comunitatilor rurale din Regiunile Nord-Vest si Centru prin masuri de educatie INTER-generationala, INTER-culturala, INTER-comunitara” își continuă activitatea în județul Harghita. Copii, cu cel puțin un părinte plecat peste hotare, au avut parte de pregătiri pentru limba română și matematică.

Pregătirile s-au desfășurat în luna noiembrie la Școala Gimnazială „ZÖLD PÉTER“ din comuna Siculeni, unde au fost prezenți 17 elevi, și la Școala Gimnazială ,,Balint Vilmos” din Tomești, unde am primit 13 elevi.

Proiectul (cod 137324) este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

CategoriesAnunțuri
byCrefop

Activități educaționale în luna octombrie

20 de elevi au beneficiat de meditații în cadrul proiectului „Conectarea comunitatilor rurale din Regiunile Nord-Vest si Centru prin masuri de educatie INTER-generationala, INTER-culturala, INTER-comunitara”.

În comuna Siculeni, din județul Harghita, copii, cu cel puțin un părinte plecat din țară, au făcut pași spre o înțelegere mai bună a limbii române și a matematicii. Pregătirile, desfășurate la Școala Gimnazială „ZÖLD PÉTER“, au avut loc în luna octombrie.

Proiectul (cod 137324) este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

CategoriesAnunțuri Uncategorized @ro
byCrefop

Înscrieri proiect „Sprijin educational comunitar pentru copii cu parinti plecati in strainatate”

Așteptăm înscrieri în cadrul proiectului: „Sprijin educational comunitar pentru copii cu parinti plecati in strainatate” – proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.


Înscrierea se poate face și online:
https://forms.gle/dwfcL5X9APCKwHPXA
După înscriere, veți fi contactat de un reprezentant CREFOP.


ACTIVITĂȚILE SE DERULEAZĂ PE PERIOADA A 33 DE LUNI, SUNT GRATUITE ȘI SE VOR DESFĂȘURA ÎN REGIUNILE SUD MUNTENIA ȘI NORD VEST.


CE NE PROPUNEM:
Facilitarea participării la educaţie preșcolară, primară, gimnazială şi liceală a 270 de copii cu vârsta între 3 și 16 ani, care au cel puțin un părinte plecat la muncă în străinătate de minimum 6 luni, din regiunile Sud Muntenia si Nord Vest.


Beneficiile copiilor:
– participarea la activități educaționale într-o manieră atractivă și accesibilă pe teme și domenii variate de cunoaștere, diversitate, interclturalitate;
– activități de tip școală după școală care vor contribui la ameliorarea rezultatelor școlare ale acestora;
– participarea la cercurile de activități extracurriculare, respectiv muzică, dansuri, teatru, desen, etc;
– participarea la tabere tematice;
Activități:
– activităţi cu preşcolarii, menite să contribuie la dezvoltarea capacităților acestora de a se integra în şcoală şi în societate;
– activităţi de tip școală după școală cu copiii cu vârsta între 6-10 ani, efectuarea de teme, activități remediale și activități recreative, de dezvoltare personală;
– activități de sprijin educaţional intensiv cu elevii din clasa a VII-a și a VIII-a, într-un cadru organizat, după programul școlar obligatoriu;
– activități de cunoaștere, autocunoaștere, și lucru în echipă, oferind servicii de sprijin socio-educativ și mentorat pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 14 și 16 ani;
– activități de consiliere pshihologică individuală, psiho-socială de sprijin și mentorat care au ca principal obiectiv dezvoltarea abilităților emoționale și sociale inter-personale;
– activități extracuriculare recreative, de socializare și de dezvoltare personală, menite să contribuie la descoperirea și dezvoltarea copiilor talentați, descoperirea pasiunilor și dezvoltarea abilităţilor de socializare, a capacităților de interacțiune, la dezvoltarea gândirii creative şi la dezvoltarea spiritului de echipă precum și la promovarea interculturalității;
– activități de educație parentală cu 200 de părinți/tutori ai elevilor care au părinți plecați în străinătate.
– activități de sprijin educaţional în vederea ameliorării rezultatelor și a creșterii promovabilității la evaluările naționale;
– activități educaționale, de autocunoaștere, comunicare și lucru în echipă care vor contribui la dezvoltarea abilităților și competentelor socio-educative și de comunicare, creșterea încrederii în sine, și a deprinderilor de viață, încurajarea dialogului intercultural;
– consiliere psihologică, participarea la ședințe comune copil-familie, ce vor contribui la dezvoltarea rezilienţei copiilor şi sprijinirea acestora pentru traversarea perioadei de separare de părinţi.

CategoriesAnunțuri Uncategorized @ro
byCrefop

Conectarea comunitatilor rurale din Regiunile Nord-Vest si Centru prin masuri de educatie INTER-generationala, INTER-culturala, INTER-comunitara

Grupul tinta al proiectului este format din 275 de copii cu varsta intre 3 si 16 ani, respectiv 5 de copii cu varsta intre 3-5 ani, 120 de copii cu varsta intre 6-10 ani, 120 de copii cu varsta intre 11 si 14 ani si 30 de copii cu varsta intre 14 si 16 ani, precum si 200 de parinti/tutori tutori/persoane care are în grijă copilul cu părinţi plecaţi la muncă din regiunile C si N-V

CategoriesAnunțuri
byCrefop

Șansa – O șansă la educație pentru tineri din comunitate! – Obiective și activități

Facilitarea re/integrarii pe piata muncii si în sistemul educational a unui numar de 411 tineri NEETs şomeri cu vârsta între 16 – 29 ani,inregistrati in SPO care nu au finalizat invatamantul obligatoriu, situati în regiunile de Dezvoltare Sud Muntenia, Sud-Vest Oltenia si Sud-Est.

Măsurile de sprijin propuse prin proiect fac referire la susţinerea educaţională, psihologică, si socială prin identificarea acestor tineri, înscrierea acestora în cadrul unor programe de tip ”A doua şansă” in vederea finalizarii educaţiei de bază din cadrul învăţământului obligatoriu, dar şi pregătirea pentru obţinerea unei calificări profesionale, implicit de integrare pe piata muncii.Programul de tip „A doua sansă” pe langa faptul ca permite finalizarea învăţământului obligatoriu, are şi o componentă de pregătire profesională, prin stagiile de pregătire practică.

Accentul va fi pus pe asigurarea programelor de tip „A Doua Șansă” şi pe implementarea unor masuri de sprijin, prin acordarea unei subventii care sa elimine riscul beneficiarilor de a nu participa la program dar şi prin implementarea unui program de dezvoltare personală şi mentorat care va contribui la dezvoltarea personală si cresterea stimei de sine individuale si etnice, cresterea încrederii în propriile forte si educatia interculturală a tinerilor.Acest program de dezvoltare persoanala şi mentorat va fi complementar programului ADS si se va desfasura periodic. Necesitatea acestei activităţi este dată de rolul important al unui mentor în formarea şi sprijinirea tinerilor.

Se va aborda teme precum: autocunoaşterea şi importanţa ei; stima de sine/ stima de sine etnica, importanta comunicarii non – violentă şi non – discriminativă; importanţa relaţionării atat cu familia cat si cu prietenii etc.Activitatile propuse in cadrul acestui proiect susţin atingerea obiectivelor stabilite prin Planul de Acţiune pentru implementarea Garanţiei pentru Tineri, care are drept obiectiv reducerea şomajului în rândul tinerilor care au vârsta cuprinsă între 16 şi 29 ani, prin facilitarea obţinerii unui loc de muncă.

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.